溝通是任何人交往的重要方式，更是孩子和家長(zhǎng)維持親子關(guān)系、改變問(wèn)題的良好方法。尤其是當(dāng)孩子不愿意上學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)要掌握方法好好引導(dǎo)外，更要和孩子進(jìn)行良好的溝通。

孩子不愿意去上學(xué)怎么溝通

1、問(wèn)清楚孩子不愿意去上學(xué)的原因

當(dāng)孩子說(shuō)“不想去上學(xué)”時(shí)，最忌諱的就是家長(zhǎng)太過(guò)著急上火，先把孩子打一頓再說(shuō)。家長(zhǎng)應(yīng)該先問(wèn)清楚孩子不想上學(xué)的原因，如果孩子遇到困難，就先解決困難。

2、鼓勵(lì)和支持

當(dāng)孩子不愿意上學(xué)的時(shí)候，我們需要給予孩子足夠的鼓勵(lì)和支持。當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該鼓勵(lì)他們勇敢面對(duì)，而不是逃避。同時(shí)，我們也要表達(dá)對(duì)孩子的信任和期待，讓他們知道他們的努力是被看見(jiàn)的。

3、溝通的時(shí)候不要過(guò)多的嘮叨和說(shuō)教

家長(zhǎng)在溝通時(shí)，要注意不要對(duì)孩子進(jìn)行過(guò)多的嘮叨和說(shuō)教。孩子本來(lái)就已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣了，家長(zhǎng)一定要接受現(xiàn)實(shí)，而不是覺(jué)得對(duì)孩子講大道理，孩子就會(huì)改變。

所以在溝通時(shí)，家長(zhǎng)還要多采取商量的口氣，多反問(wèn)孩子，把孩子當(dāng)成自己的朋友，和孩子平等的討論，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)再向孩子展示父母的權(quán)威。

孩子不愿意去上學(xué)怎么教育

知道孩子不愿意去上學(xué)之后，家長(zhǎng)要表明態(tài)度。

孩子說(shuō)“我不想上學(xué)”時(shí)，父母必須立即表明自己的態(tài)度：一是，很樂(lè)意幫助他解決學(xué)校遇到的問(wèn)題，二是，希望他今天能堅(jiān)持上學(xué)。父母要先詢問(wèn)孩子不愿意上學(xué)的原因，并幫助孩子解決問(wèn)題，并鼓勵(lì)孩子一起去上學(xué)。

根據(jù)實(shí)際情況解決問(wèn)題。

如果孩子只是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大想放松一下的話，實(shí)際上問(wèn)題已經(jīng)解決了，如果說(shuō)還有感情方面，交際方面的問(wèn)題，那作為家長(zhǎng)就要根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)他問(wèn)題給出一定的指導(dǎo)，并幫助孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

孩子不愿意去上學(xué)的原因

1、跟同學(xué)相處不好

一般情況下，剛剛?cè)雽W(xué)的孩子是最不愿意去上學(xué)的，因?yàn)樗麄兞?xí)慣了家里的環(huán)境，突然進(jìn)入學(xué)校這個(gè)陌生的地方，接觸不同的人，孩子內(nèi)心可能比較膽怯，如果跟同學(xué)之間相處的又不是很好，那么可能就產(chǎn)生厭學(xué)心理。

2、學(xué)不會(huì)

孩子之所以學(xué)不會(huì)，是因?yàn)檎也坏綄W(xué)習(xí)方法，不會(huì)及時(shí)解決問(wèn)題。他們沒(méi)有及時(shí)請(qǐng)教老師或同學(xué)，導(dǎo)致問(wèn)題越來(lái)越多。所以，孩子自暴自棄，認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)材料。與其這樣坐著，還不如早點(diǎn)找工作掙錢。