我個人覺得應該先從轉變孩子觀念開始，讓她知道學習是她的“本職工作”，當然要讓她接受這個觀點一開始很難，應該從發現學習的樂趣開始，可以采取獎懲分明的方法，給她制定相關的寫作業規則。

小孩不愛寫作業拖拉不專心怎么辦

1、要正確引導，獎懲得當

改變孩子的不良習慣，猶如大禹治水，要堵更要疏。比如，和孩子溝通，達成協議，規定時間，規定作業量，完成作業就給予獎勵，完不成就要得到一定懲罰。

當然，家長的目的是要讓孩子養成認真快速完成作業的習慣，所以奔著要鼓勵孩子的目的去留任務，即作業量要從少到多，一步一步來，不可讓孩子有畏難情緒。

2、要給孩子一個舒適安靜的學習環境

大多數孩子的自制力沒有那么好，周圍一有風吹草動，就控制不住地想要探個究竟，因此，給孩子營造一個安靜的學習環境是比不可少的。

聽不少家長，這樣說過，“他寫個作業，我還不能看電視了？”，言下之意，孩子寫作業不用心，受電視干擾，完全是他自己的問題，其實這是不負責任的一種說辭，真正對孩子的教育是用心的，是要付出代價的，而不是只用嘴說的。

3、幫助孩子養成良好習慣，要靠堅持

冰凍三尺非一日之寒，孩子的教育更是如此。有人說，教育本身就是一個不斷犯錯，受教育，再犯錯，再受教育的過程。

因此，在幫助孩子改掉壞習慣，養成好習慣的過程中，一定要持之以恒，堅持不懈。其實，很多事情上，都是家長的堅持，才造就了孩子的優秀。

小孩不愛寫作業拖拉不專心的原因

1、努力沒有回報：有時候，孩子明明很努力，但是成績或者其他的一些方面總是得不到提高，這樣就會對孩子的學習興趣產生消極情緒，導致孩子厭學。

在孩子平日學習中，父母可以經常對孩子進行夸獎，即使是一點點小的方面，也會對孩子的興趣起到積極作用。

2、孩子的不好的習慣：有些孩子的不好的習慣，已經是下意識里進行的了，想改正要有意志、肯下工夫才行。一部分孩子已經形成不良習慣。有的孩子上課說話、看課外書、聽音樂做小動作等。這樣降低了聽課效率，加大課外作業難度，延長學習時間，直接影響學習成績。

小孩不愛寫作業有哪些原因

1、感覺無趣：對于小孩來說，寫作業可能缺乏趣味性和刺激性，讓他們感到沉悶和厭煩。如果作業內容過于枯燥、重復或與他們的興趣愛好無關，他們可能會失去對寫作業的動力。

2、緊迫感和壓力：有時候，小孩可能在完成作業上感到壓力和緊迫感。這可能是因為學校和家長對作業的要求過高，給他們造成了無法承受的壓力，導致他們產生抵觸情緒。

3、缺乏動力和目標：如果小孩無法看到寫作業的意義和目標，他們可能會覺得寫作業只是一種無用的勞動。他們需要意識到寫作業的重要性和價值，并設立明確的目標和獎勵，以增加他們的動力。

4、注意力分散：對于小孩來說，專注力和集中注意力可能是一項挑戰。如果他們無法集中注意力寫作業，容易分神和感到厭煩。