隨著電子產(chǎn)品的發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)成為了人們必不可少的工具，也深深的影響到了孩子的學(xué)習(xí)和生活。如果家長不及時(shí)制止或者約束孩子玩手機(jī)，那么孩子很容易沉迷其中無法自拔。對于喜歡玩手機(jī)的孩子，家長該怎么辦呢？

孩子喜歡玩手機(jī)家長該怎么辦

1、制定規(guī)則

既然家長不能完全制止孩子玩手機(jī)，那么就要制定玩手機(jī)的規(guī)則。比如說，跟孩子商量確定孩子每天玩手機(jī)的時(shí)間，只有規(guī)定了時(shí)間，孩子才會(huì)適可而止。家長可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)規(guī)定孩子玩游戲的時(shí)間。除了時(shí)間，還要規(guī)定孩子看手機(jī)的姿勢，不能躺著玩手機(jī)，不能在暗的光線下看手機(jī)等等。

2、建立好獎(jiǎng)懲制度

家庭制定使用電子產(chǎn)品的規(guī)則后，家長和孩子可以互相監(jiān)督，都要遵照執(zhí)行。當(dāng)父母違反規(guī)則時(shí)，也要接受懲罰，以樹立孩子的規(guī)則意識(shí)。當(dāng)孩子遵守規(guī)則時(shí)，父母要及時(shí)給予鼓勵(lì)。適當(dāng)時(shí)候可以用獎(jiǎng)勵(lì)去激勵(lì)孩子遵守規(guī)則。

3、別把手機(jī)當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)孩子的籌碼

很多父母在孩子搗蛋調(diào)皮或者叛逆時(shí)，喜歡用手機(jī)作為籌碼。當(dāng)孩子不吃飯、不聽話時(shí)，以讓孩子玩手機(jī)為交換條件讓孩子聽話。如果孩子每次叛逆都能得到這樣的‘獎(jiǎng)勵(lì)’，那么他們自然而然就會(huì)對手機(jī)形成依賴。

4、家長要以身作則

很多家長自己也是“手機(jī)控”，整天拿著手機(jī)，沒做好正確的榜樣，所以孩子就有樣學(xué)樣。所以家長在孩子面前要盡量控制住自己玩手機(jī)的頻率，要以身作則，如果有工作上的需要，最好是避開。

孩子喜歡玩手機(jī)的原因

1、受到家長影響。手機(jī)的普遍性毋庸置疑，很多做家長的也是經(jīng)常抱著手機(jī)不放，這就會(huì)給孩子一種心理暗示，因?yàn)楹⒆泳哂休^強(qiáng)的模仿能力，就會(huì)開始模仿大人的行為，從而癡迷上玩手機(jī)。

2、孩子沒有獲得足夠的陪伴。陪伴孩子并不是指時(shí)間問題，而是父母如何滿足孩子的精神需求。現(xiàn)在，很多孩子都是獨(dú)生子女。因?yàn)樗麄內(nèi)鄙偻g的玩伴，他們在大多數(shù)時(shí)候都是獨(dú)自玩耍。如果父母忽視陪伴孩子玩耍，聽孩子分享快樂和煩惱，孩子很容易感到孤獨(dú)。所以他們需要通過其他方式獲得精神補(bǔ)償。零食，電視和互聯(lián)網(wǎng)已成為他們最好的陪伴。

3、用玩手機(jī)來逃避現(xiàn)實(shí)壓力。長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)的孩子，在現(xiàn)實(shí)生活中幾乎遇到了不同程度的壓力。有的孩子人際關(guān)系處理得不好，有的學(xué)習(xí)成績差，有的孩子在家中缺乏愛和關(guān)懷。在大人那里無法被看見、被理解的需求，卻能在游戲中得到滿足。

孩子沉迷手機(jī)的危害

1、孩子沉迷手機(jī)會(huì)出現(xiàn)情緒失控，孩子長時(shí)間玩手機(jī)之后，會(huì)出現(xiàn)控制自身情緒能力的下降，在父母發(fā)現(xiàn)孩子長時(shí)間玩手機(jī)而管教他時(shí)，孩子會(huì)大發(fā)脾氣、情緒失控，如同變成另外一個(gè)人，但是孩子會(huì)意識(shí)到自己的情緒失控。

2、影響孩子想象力和思考力。不少家長認(rèn)為，孩子看電視能學(xué)習(xí)知識(shí)，可電視不斷變化的畫面、豐富鮮艷的色彩畫面和嘈雜的聲音。對孩子不僅起不到學(xué)習(xí)作用，會(huì)影響孩子的想象力和思考能力，這些影響給孩子的想象空間少，而且是被動(dòng)式接受信息，自然會(huì)缺乏思考和想象。