無論你的孩子，在學校出現什么問題，沒有任何人剝奪你孩子接受九年義務教育的權利。包括班主任！但是老師的心情，家長要理解。你已經認識到孩子不聽話的情況，那就要配合老師來糾正孩子的不良習慣。

家長，老師要從養成教育入手，這樣做：

1、在糾正孩子的不良習慣中，家長和老師緊密配合，多鼓勵，少批評，適當物質獎勵。孩子可能會出現反復，家長老師，要有耐心，及時發現，及時止損，多多鼓勵。

2、尊重孩子的所有感受

父母應安靜、專心地傾聽，但不給予評判。父母可以不接受孩子的不聽話行為，但必須要接受和尊重孩子的感受。例如，他可以告訴父母他對小伙伴有多生氣，但父母不能允許他通過嘲弄或打人來表達他的生氣。

3、向孩子顯示你正在聽他講

父母的關注鼓勵著孩子向自己的父母表達想法和感受。父母應停下正在做的事情，轉向他，保持目光接觸，并仔細地聽。同時還要通過點頭或不時地“嗯……，是的……”等來顯示父母對他的注意。

4、告訴孩子你所聽到的以及你的想法

不時地總結、重述或復述孩子所講的關鍵內容，包括他的感受以及導致這種感受產生的情境原因。僅僅傾聽和理解是不夠的，父母還必須用語言對他所說、所想及所感的事情做出反應。但盡量不要逐字地重復孩子的話，應使用相似的語言來表達相同的意思。

5、學習傾聽孩子的話語

多數人都習慣說話，不習慣聽話，尤其是父母面對孩子，更是滔滔不絕，要他做個“聽話”的孩子。不聽孩子說，怎么知道他在想什么？不聽孩子說，又怎么能了解他、管教他？　　所以，爸爸、媽媽想要有個聽話孩子，必須先要“聽”孩子說“話”。要養成傾聽孩子說話的習慣，并不很困難，只要告訴自己“少開尊口”，耐心傾聽，就可以了。