和一些家長(zhǎng)了解孩子情況的時(shí)候，一些家長(zhǎng)總是抱怨：自己家的女兒都已經(jīng)上初中了，還是不知道好好學(xué)習(xí)，甚至成天抱著手機(jī)玩。相信大家都會(huì)遇到類(lèi)似的情況，作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育引導(dǎo)孩子呢？

初中女生玩手機(jī)上癮了怎么辦

如果初中女生玩手機(jī)上癮了，我們可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力。培養(yǎng)其他的興趣愛(ài)好，比如學(xué)一門(mén)樂(lè)器或下棋，也可以給他報(bào)個(gè)興趣班，如果培養(yǎng)出新的興趣愛(ài)好，就會(huì)沖淡她對(duì)手機(jī)游戲的興趣。

要徹底地幫助孩子脫離手機(jī)癮，一定要嚴(yán)格管控孩子玩手機(jī)的時(shí)間。除了規(guī)定的時(shí)間，一定要禁止孩子玩手機(jī)，而且對(duì)于游戲，看小說(shuō)等容易沉迷的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把控，同時(shí)也可以使用防沉迷工具。通過(guò)科學(xué)智能的方法幫助孩子避免玩手機(jī)上癮，幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。

父母應(yīng)在孩子面前保持自身良好的形象，盡量避免在孩子眼中養(yǎng)成一個(gè)手機(jī)重度使用者的形象，通過(guò)父母的行為來(lái)改變和影響孩子的行為習(xí)慣，進(jìn)而幫助孩子改掉沉迷手機(jī)壞習(xí)慣。

親子活動(dòng)是交互式的活動(dòng)，父母給予孩子關(guān)愛(ài)就能得到孩子對(duì)父母的依賴(lài)，在親子互動(dòng)中孩子能體驗(yàn)到不同于手機(jī)的感情，漸漸就會(huì)忘掉手機(jī)，喜歡上家庭活動(dòng)，回歸現(xiàn)實(shí)生活。

要培養(yǎng)孩子人際交往能力，很多孩子玩手機(jī)就是聊天，因?yàn)樗诂F(xiàn)實(shí)生活中不愛(ài)講話(huà)，只有在網(wǎng)絡(luò)世界才能找到自己說(shuō)話(huà)的人，這樣下去只會(huì)讓孩子更加內(nèi)向，膽小，所以家長(zhǎng)需要多與孩子溝通，帶孩子參加一些活動(dòng)，提升交際能力。

初中女生玩手機(jī)的危害

1、學(xué)生把手機(jī)帶到學(xué)校里，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致學(xué)生之間的攀比。因?yàn)槭謾C(jī)型號(hào)在不斷翻新，外形、性能、價(jià)錢(qián)都能成為比較的對(duì)象。有些學(xué)生不會(huì)考慮家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，會(huì)超出能力、通過(guò)不合理手段進(jìn)行消費(fèi)。

2、科技實(shí)在太發(fā)達(dá)，軟件一打開(kāi)，題目一拍，答案立馬就出來(lái)了，孩子玩手機(jī)很用可能會(huì)不主動(dòng)思考問(wèn)題，遇到不會(huì)的題目直接使用軟件搜索，甚至可能滋生考試作弊的風(fēng)氣。

3、每個(gè)人的精力都是有限的，如果孩子經(jīng)常玩手機(jī)，會(huì)不斷的耽誤她們的精力，這樣對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是會(huì)影響著學(xué)習(xí)的。

4、正因?yàn)殡娨暼轿坏靥峁┝诵畔ⅲo人想象的空間就很少。所以孩子看電視時(shí)是一種被動(dòng)式的灌輸，缺乏自己的思考和想象。