對于處在青春叛逆期的孩子，我個人認(rèn)為，作為家長還是需要有更多的耐心，不要對孩子進(jìn)行一味的指責(zé)和打罵，而是多和孩子進(jìn)行溝通交流，成為孩子可以信任的朋友，這樣才能夠了解孩子內(nèi)心出現(xiàn)的問題，家長才可可以用正確的方式方法來進(jìn)行引導(dǎo)。

青春叛逆期的孩子如何教育

1、溝通要有技巧

家長在和青春期的孩子溝通的時候一定要技巧，不能直來直去，而且青春期的孩子之所以叛逆很大一部分原因是家長平時管教過于嚴(yán)格，什么都要過問，時間一長孩子就會產(chǎn)生厭煩開始叛逆。那么在溝通的時候家長要站在孩子的角度上面去思考問題。

2、管教不能太嚴(yán)

青春叛逆期的孩子最討厭的就是家長什么都要過問什么都要插手，他們這個階段最討厭被人看著。那么家長在這個時候的教育就一定要寬松，千萬不能過分教育以免孩子對你產(chǎn)生抵觸心理。如果叛逆期的孩子有了這種抵觸心理，那么就更難教育了。

3、給予孩子一定的關(guān)心

這里的關(guān)心和上面的管教是兩個方面，多關(guān)心孩子并不等于管教過嚴(yán)。一部分孩子叛逆是因為平時缺少家長的關(guān)愛，他們通過叛逆的種種行為來引起父母的注意，希望得到父母的關(guān)愛。所以家長們平時生活中一定多關(guān)心孩子。

4、適當(dāng)調(diào)整教育方式

孩子過于嚴(yán)重的逆反心理，可能與家長、學(xué)校教育方式的不當(dāng)有直接的關(guān)系。如好奇心、求知欲得不到滿足；家長對孩子期望值過高、要求過嚴(yán)；老師不尊重學(xué)生的心理感受與體驗等。當(dāng)孩子找不到合適的途徑排解壓力時，便產(chǎn)生逆反心理。另外，青少年處于性格形成和自我意識增強(qiáng)的時期，常通過否定權(quán)威和標(biāo)新立異求得自我肯定。因此往往表現(xiàn)得固執(zhí)，有意采取與他人不同的態(tài)度和行為，來引起別人的注意。

青春叛逆期的孩子有什么特點

1、家長說什么在他們眼里都是嘮叨。叛逆期的孩子本身情緒控制上就比較薄弱，家長再三的叮囑只會讓他們覺得這是一種不信任，因為在他們眼里，他們已經(jīng)長大了，會對自己的時間、事情做出安排。家長說得越多反而會引起更強(qiáng)烈的反抗。

2、特別注重自己的外表形象。標(biāo)新立異的服裝打扮可能是他們追求的與眾不同，外表形象對于他們來說極其重要，這關(guān)乎他們在同輩之中的面子，但這個審美可能就跟家長大相徑庭了。

3、特別愛頂嘴。不管家長說的對不對，總可以用“歪理”頂回去。原則就是：家長說的完全沒道理，必須大聲頂嘴；家長說的有點道理，必須找沒道理的部分頂嘴；家長說的完全有道理，必須故意曲解家長的意思頂嘴。

4、容易莫名其妙煩躁，發(fā)脾氣。青春叛逆期的孩子情緒是不穩(wěn)定的，而且情緒的自我控制能力也差。所以很小一件事就可能引燃他們心中的憤怒，從而發(fā)脾氣。

家長與青春叛逆期孩子溝通需要注意什么

叛逆期的小孩，首先我覺得要學(xué)會傾聽，傾聽的其實也是一個過程。讓小孩子把不良的情緒，包括不良的想法，或者是他受到的一些委屈他表達(dá)出來，或許表達(dá)的時候你再給予一定的理解，然后再給予一定的引導(dǎo)，然后再給予一定的幫助，可能小孩子會覺得這是一個非常好的溝通方式。

而不應(yīng)該就是說小孩子你聽還沒聽，這個事情的來龍去脈以后，你立馬給他做出一個指示，或者是立馬給他一個，你認(rèn)為對他有益的幫助。

其實小孩子不知道你做出什么，他可是可能更需要的是，讓他自由地來表達(dá)他的情緒，自由的表達(dá)他這些觀點好的壞的，有這么一個人非常理解他，非常贊同他。

然后你再適當(dāng)?shù)挠绊懀蛘呖梢赃@么說，這件事情我碰到了我會怎么樣，他會覺得原來是這樣，你也會有這樣的情緒，你也會這樣。然后你給他一個相對合理的建議，然后他會自由的表達(dá)，他會選擇，他自己覺得，應(yīng)該去做的一個方式，在這個溝通當(dāng)中，我們說是比較有效。