在現實生活中，老師區別對待孩子這個情況普遍存在的，而且還分為健康和不健康的區別對待，若是健康的還好，有利于每個孩子的健康發展；若是不健康的，將會給一些孩子的心理造成不小的影響，那么老師區別對待孩子家長應該怎么解決呢？

老師區別對待孩子家長應該怎么解決

1、了解原因

通常當老師的不會無緣無故對孩子區別對待，若家長聽到孩子說之后，就要詢問孩子具體原因，看是不是孩子上課沒有好好聽課，還搞小動作，沒有聽進去老師的話；亦或是老師看不慣孩子，對孩子的表現都不滿意，老師也不是很想教育這個孩子。

只有了了解具體的原因，才能夠去幫助孩子，并且還要去和老師進行溝通，看看老師是什么想法，才會不顧師德這樣對待孩子。

2、不要聽孩子的一面之詞

家長不能輕易有這種感覺和看法，如果你這樣看了，往往會越看越像，即使不是真的，也會自己認為是真的。比如因為孩子貪玩，不想學習，或者在校經常違反紀律，常常受到老師的批評和懲罰。

這是老師對你家孩子負責任，恨鐵不成鋼，不是歧視你家孩子，作為家長千萬不要只聽孩子的一面之詞，認為老師是有意歧視自家孩子，應該耐心做孩子的思想工作，讓孩子明白老師嚴格要求是為他好，讓他改正錯誤，努力學習，不是想歧視他。

3、若是嚴格，讓孩子積極配合

當家長知道老師是覺得孩子已經很不錯，也發現老師對自己的孩子比別的孩子要求更嚴厲的時候，這個其實是個好事情。

家長就要告訴孩子：不要覺得老師不信任你，也不要覺得老師針對你，而是老師特別看好你，希望你取得更大的進步。更高的要求才能有更高的表現，你在老師心里可是非常好的苗子。

4、向學校負責人反應

如果確實是因為沒有給老師送禮、沒有參加老師舉辦的有償補課班或者對學生有成見造成區別對待，那么學生家長可以私下聯合其他家長一起向學校負責人反應情況，由負責人出面找老師談話，督促老師改正，或者調換老師。

如果事情還是得不到解決，可以聯合其他家長私下向相關部門導反應，由相關部門負責人出面解決問題。