在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，都會(huì)經(jīng)歷叛逆期階段，這個(gè)階段的孩子情緒飄忽不定，所以家長(zhǎng)一定要格外注意孩子的情緒，那么小孩叛逆期是幾歲呢？在這個(gè)期間家長(zhǎng)又該怎么去和孩子溝通呢？

小孩叛逆期是幾歲

一般情況下一共有三次叛逆期。第一個(gè)叛逆期出現(xiàn)的時(shí)間較早，一般在兩歲到三歲左右，這個(gè)時(shí)候孩子的天性解放，因此常常會(huì)有較強(qiáng)的占有欲。第二個(gè)叛逆期一般是在8歲到12歲左右，這個(gè)時(shí)期孩子出現(xiàn)明顯的自尊心，常常以自我為中心，因此會(huì)表現(xiàn)出較為任性的行為。第三個(gè)叛逆期一般是在16歲到18歲左右，由于這個(gè)階段孩子的獨(dú)立人格漸漸形成，因此會(huì)有不受教以及過(guò)分自立的心理。

小孩叛逆期應(yīng)該如何去溝通

1、多點(diǎn)理解多點(diǎn)包容

叛逆期是每個(gè)人必經(jīng)的人生過(guò)程，換位思考一下，當(dāng)?shù)?dāng)媽的自己以前也有過(guò)青春的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候孩子處于叛逆期也是可以理解的。讓孩子充分感受到家長(zhǎng)對(duì)自己的寬容，這樣有利于孩子情緒沉淀，減少不必要的言語(yǔ)沖撞。

2、重新認(rèn)識(shí)孩子，了解他的世界

家長(zhǎng)往往過(guò)多關(guān)注和督促孩子學(xué)習(xí)，這種單一的溝通無(wú)法讓孩子開(kāi)啟心扉。若要孩子接納，家長(zhǎng)應(yīng)和孩子聊他的生活狀態(tài)、感興趣的事。即使孩子不愿意分享，家長(zhǎng)也應(yīng)支持孩子去做感興趣的事，從而真正了解他的生活狀態(tài)。

3、不能一味的念叨

青春期的父母黃金準(zhǔn)則就是不能?chē)Z叨，少說(shuō)多做。因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了十幾年的灌輸式教育，會(huì)慢慢的產(chǎn)生疲勞感。在青春期是人生觀和價(jià)值觀完善的時(shí)候，他們都會(huì)有自己的想法，希望能迫切的表達(dá)出來(lái)，而且有獨(dú)立的意識(shí)，非常反感家長(zhǎng)的價(jià)值觀植入。

4、學(xué)會(huì)尊重孩子

我們?cè)谄綍r(shí)的教育中常常都會(huì)強(qiáng)調(diào)孩子要懂得尊重父母，但相對(duì)的，其實(shí)父母也需要懂得去尊重自己的孩子，這樣孩子才能感受到更多的關(guān)愛(ài)和自我存在感。

學(xué)會(huì)尊重孩子，就要懂得去融入到孩子的生活中，了解孩子的興趣愛(ài)好、了解孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，站在孩子的角度來(lái)想問(wèn)題，而不是事事都從自己的角度出發(fā)來(lái)判斷事情的好壞。

5、要了解青春期的心理特點(diǎn)

青春期是孩子生理和心理都發(fā)生急劇變化的階段，家長(zhǎng)必須對(duì)孩子的心理特點(diǎn)有所了解，才能用正確的方式引導(dǎo)孩子。家長(zhǎng)可以通過(guò)看書(shū)、咨詢(xún)專(zhuān)家、咨詢(xún)老師等方式了解孩子在青春期的心理特點(diǎn)，這樣才能有針對(duì)性地搞好教育引導(dǎo)工作。