孩子上課坐不住，總是弄點這，做點那，一節課就過去了，回去問孩子今天學了什么，什么都沒學到，找到老師，老師說孩子有多動的毛病，上課有點坐不住，這在家長看來是可大可小的事情，孩子坐不住上課就學不到知識，成績會落后于別人，那么家長對上課坐不住的孩子應該怎么辦呢？

對上課坐不住的孩子應該怎么辦

1.訓練注意力

為了減少孩子的好動，父母要有意識地訓練孩子的注意力，讓孩子學會在安靜的環境中做事。

讓孩子做自己喜歡的事，比如畫畫、閱讀、運動等。一開始時間控制在10分鐘左右，再逐漸加長時間。平時多帶孩子去博物館等比較安靜的地方，讓孩子學會在安靜的氛圍中集中注意力。

2.用游戲改善孩子的自控力

平時可以跟孩子多玩游戲，鍛煉孩子的自控力，比如“木頭人”，如果孩子忍不住動了，就屬于犯規，接受懲罰。

3.孩子寫作業時間

孩子在家寫作業時表現如何，課堂上也會有同樣的表現。如果孩子在家寫作業十分專注，不亂動、不分心，并且每天做完作業后再玩，這就說明孩子在課堂上也是這樣的。

所以，在孩子寫作業時，父母要給孩子創造足夠安靜的環境，多加觀察孩子這段時間寫作業的表現。

4.讓孩子多運動

既然孩子喜歡動，那就從“動”開始。好動的孩子比其他孩子更加精力旺盛，不妨帶著孩子多“動”起來。比如玩平衡木、蹦床等，讓孩子釋放“能量”。這樣不但消耗了孩子的精力，也促進了運動能力發展。

5.允許反復

孩子就是孩子，他們經常會“堅持不住”，偶爾的錯誤與出格，正是孩子天性的表現，如果每一個孩子的表現天天都是像我們期望的那樣，那就不用我們去教育和幫助了。

6.榜樣

運用表揚的力量，樹立榜樣。讓大家有模范可學，可模仿。這樣慢慢的增加注意力集中的時間長度和質量。