對(duì)于青春期的男孩子我們應(yīng)該多和孩子溝通，及時(shí)了解孩子的想法，告訴孩子什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的，比如可以說(shuō)媽媽希望你可以這么做，不要老是站在一個(gè)父母的角度去想問(wèn)題，青春期的孩子都有一個(gè)逆反心理，所以父母應(yīng)該去和他們做朋友，多互動(dòng)

男孩青春期怎么教育

1、不要對(duì)男孩使用武力

青春期是孩子從兒童走向成人的過(guò)渡期，意味著男孩將離開(kāi)父母、家庭的監(jiān)護(hù)，擺脫對(duì)成人的依賴，成為獨(dú)立的個(gè)體，是心理“斷乳”的關(guān)鍵時(shí)期，要求獨(dú)立自主的意識(shí)增強(qiáng)。

如果父母對(duì)男孩采取武力，強(qiáng)壓孩子聽(tīng)從于父母，不但不能使男孩屈服，反而會(huì)讓男孩更加劇烈的反抗，甚至不顧后果。

2、正確對(duì)待叛逆的青春期孩子

父母不當(dāng)?shù)慕逃椒?，也是孩子產(chǎn)生叛逆的主要原因，比如：不尊重孩子、隨意諷刺、挖苦、辱罵甚至毆打孩子，對(duì)孩子要求過(guò)嚴(yán)，期望過(guò)高，愛(ài)擺家長(zhǎng)架子等行為，都會(huì)傷害孩子的自尊心，從而使孩子對(duì)父母產(chǎn)生對(duì)抗情緒。

父母與孩子的人格是平等的，對(duì)于孩子的反抗與叛逆，父母不要與之對(duì)抗，而是要巧妙地應(yīng)對(duì)，有意識(shí)地示弱，學(xué)會(huì)欣賞孩子，適當(dāng)放權(quán)，對(duì)原則性問(wèn)題溫柔的堅(jiān)持等都是不錯(cuò)的方式。

3、給孩子一個(gè)自由空間

家是孩子身體和心理的港灣，每個(gè)孩子都有權(quán)利在這個(gè)港灣中獲得心理上的調(diào)整與生理上的恢復(fù)，以便更好的投入到生活和學(xué)習(xí)中去。

4、必要的、適時(shí)地生理教育

青春期的煩惱與焦慮，多是由于缺乏適時(shí)地，適當(dāng)?shù)纳斫逃鸬?，?duì)孩子進(jìn)行系統(tǒng)的、及時(shí)的、循序漸進(jìn)的生理教育，教孩子正視自己的身體變化，可以緩解青春期孩子的煩惱與焦慮。

青春期男孩有什么特點(diǎn)

1、獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)。進(jìn)入青春期后，身體開(kāi)始加速長(zhǎng)高，體重也快速增重，身體和外形也逐漸開(kāi)始想成人化靠攏，他們開(kāi)始意識(shí)到自己已經(jīng)越來(lái)越像成人了，也有意無(wú)意的表現(xiàn)出想要獨(dú)立的意識(shí)，什么事情都希望發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并且希望觀點(diǎn)得到重視和尊重。

2、逆反心理強(qiáng)。身體的變化和獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)并不能掩蓋其心理的不成熟和幼稚。以及情緒方面的不成熟。情緒表現(xiàn)愛(ài)走極端，時(shí)而很強(qiáng)烈，時(shí)而又很溫和，即有很強(qiáng)烈的自尊，也有恨強(qiáng)的自卑。有時(shí)候活潑外露，有時(shí)候又含蓄不愿意傾述。他們對(duì)大人們的意見(jiàn)也表現(xiàn)出兩極性，既很依賴也很反叛。

3、喜歡封閉自己，保留自己的內(nèi)心世界。他們已經(jīng)不在像兒童時(shí)期，什么事情都毫無(wú)保留的告訴父母老師，而是一些東西不愿意對(duì)父母說(shuō)，也不愿意父母干預(yù)。封閉的內(nèi)心也表現(xiàn)出青春期男女自我意識(shí)的增強(qiáng)。

4、認(rèn)識(shí)的片面性。進(jìn)入青春期后，他們的知識(shí)和思維并不像他們的身體一樣，變化的那么快，很多東西只是片面的認(rèn)識(shí)，缺乏社會(huì)實(shí)踐的檢驗(yàn)和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。他們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)表現(xiàn)出青春期男女特有的特點(diǎn)，既有自己的看法，又與社會(huì)實(shí)際存在一定的偏差。

青春期男孩叛逆怎么教育

1、多溝通。在這個(gè)時(shí)期的孩子，內(nèi)心都比較敏感，時(shí)常的溝通也會(huì)減輕孩子對(duì)家長(zhǎng)的抵觸心理，而且家長(zhǎng)也能夠在溝通的過(guò)程中，給孩子做正確的方向指引。

2、多給他們自由。青春期的孩子往往都是比較叛逆的，如果家長(zhǎng)還想用往常的教育方式，只站在自己的角度看問(wèn)題，而不考慮他們的感受，只會(huì)造成負(fù)面影響，多給他們看一些自由的空間，讓他們自己學(xué)會(huì)獨(dú)立，也是幫助他們快速成長(zhǎng)的方式。

3、學(xué)會(huì)觀察。作為家長(zhǎng)，在孩子青春期間一定要多給他們關(guān)懷和照顧，要學(xué)會(huì)觀察他們的行為，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予他們一些象征性的意見(jiàn)與指導(dǎo)。

4、多理解。這個(gè)時(shí)期的孩子是需要家長(zhǎng)多給予理解的，對(duì)于一些過(guò)分的行為，家長(zhǎng)不應(yīng)該只考慮自己的感受，也應(yīng)該給孩子一些時(shí)間，讓他們自己去反思，多理解才是增進(jìn)感情的關(guān)鍵一步。

5、不能溺愛(ài)。不能因?yàn)槭亲约旱暮⒆?，在犯錯(cuò)的時(shí)候也不追究，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)不應(yīng)該給予過(guò)多關(guān)愛(ài)，而是應(yīng)該糾正他們的行為，這樣才是愛(ài)他們的正確表現(xiàn)。