孩子易怒脾氣暴躁，家長(zhǎng)動(dòng)手以暴制暴并不會(huì)解決孩子不當(dāng)?shù)男袨樘幨路绞?，反而?huì)令孩子沒(méi)有安全感。如果父母碰到孩子的言行不當(dāng)，應(yīng)該和孩子明確指出來(lái)，并告訴孩子父母所希望的樣子，如果動(dòng)手，只會(huì)增加他心中的不滿(mǎn)情緒，以后出現(xiàn)問(wèn)題，自己也會(huì)動(dòng)手解決。

孩子易怒脾氣暴躁？

1、教會(huì)孩子什么是尊重。

首先，我們要尊重孩子，尊重其發(fā)展規(guī)律和性格特點(diǎn)，尊重和接受孩子的“不完美”，減少在孩子面前發(fā)脾氣的次數(shù)；其次，在日常人際交往過(guò)程中禮貌待人、理性處理沖突，贏得更多人的尊重和喜歡；最后，就是要給孩子做榜樣，家長(zhǎng)要有禮貌，生活中使用禮貌用語(yǔ)，在孩子幫助自己時(shí)，要積極回應(yīng)：謝謝。不要覺(jué)得這樣做很假，其實(shí)這是一種生活的儀式感。

2、讓孩子學(xué)會(huì)“聆聽(tīng)”。

聆聽(tīng)是一種技能，在聽(tīng)中正確識(shí)別他人的情緒、獲得對(duì)方的需求等信息，可以讓我們更好的整合與處理沖突中的情緒和問(wèn)題，從而更好的解決沖突矛盾。

聆聽(tīng)，也是一種與人交往的必備素質(zhì)，也是一種自我管理和學(xué)習(xí)提升的手段。在孩子亂發(fā)脾氣之時(shí)，我們不要強(qiáng)求孩子必須聽(tīng)我們說(shuō)，安撫好他的情緒之后，我們?cè)賯鬟_(dá)心聲，告訴孩子對(duì)此的擔(dān)憂，并調(diào)動(dòng)孩子的互動(dòng)和回應(yīng)，而不是一味的灌輸。

當(dāng)我們做父母的用聆聽(tīng)的方式去與孩子交流時(shí)，或許我們可以看到孩子平時(shí)不善表現(xiàn)出的一面，溫柔以待我們的孩子，讓我們一起學(xué)會(huì)傾聽(tīng)共同成長(zhǎng)。

3、遇到問(wèn)題要解決。

當(dāng)孩子出現(xiàn)發(fā)脾氣的狀況，父母在孩子的身旁，就應(yīng)該想辦法讓孩子冷靜下來(lái)。我們可以試著去與孩子發(fā)生“共情”，傾聽(tīng)和了解孩子的訴求，確認(rèn)其情緒，并引導(dǎo)孩子離開(kāi)讓他發(fā)脾氣的環(huán)境，待孩子真正冷靜下來(lái)了，再來(lái)一起分析原因，教會(huì)他如何識(shí)別和控制自己的情緒。

遇到問(wèn)題要解決，即使父母不在現(xiàn)場(chǎng)，事后我們家長(zhǎng)也要通過(guò)各方渠道了解事情的起因經(jīng)過(guò)和結(jié)果，尤其要關(guān)注和重視孩子的表述，有方向性的教育和幫助孩子認(rèn)清自己情緒方面的問(wèn)題，并加以改善。